Godziny organizacji dnia w przedszkolu

Czynności wykonywane przez dzieci i nauczyciela

Proporcje zagospodarowania
czasu dziecka w czasie realizacji  podstawy programowej tj. 8.00 – 13.00

6.00 – 8.00

Grupy łączone.  Zabawy wg pomysłów dzieci. Praca o charakterze obserwacyjnym, stymulująco- kompensującym i wychowawczym,  zabawy i ćwiczenia logopedyczne.

8.00 – 8.30

Zabawy wg inwencji dzieci, w kącikach tematycznych przy niewielkim udziale nauczyciela. Ćwiczenia poranne

30 minut

8.30 – 9.00

I śniadanie. Czynności samoobsługowe, opiekuńcze; doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku .

30 minut

9.00 – 9.40
( dzieci 3 i  4 letnie)

9.00  - 10.00
(dz. 5,6 letnie)

9.40  -  10.00 Dzieci 3,4, letnie

Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową i przyjęty program wychowania przedszkolnego, rozwijanie aktywności dziecka w różnych sferach

Zabawa swobodna dzieci

40 minut

60 minut

20 minut

10.00  - 11.00

Pobyt na świeżym powietrzu przeznaczony na spacery, zajęcia ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze i porządkowe.

60 minut

11.00 – 11.30

Czynności opiekuńcze, organizacyjne , czas dobrowolnie  zagospodarowany przez nauczyciela

30 minut

11.30 – 12.00

II śniadanie, czynności samoobsługowe, opiekuńcze

30 minut

12.00 – 13.00

12.00 – 12.30

12.30 – 13.00
Dzieci 5, 6 letnie

   grupy młodsze- leżakowanie( dz. 3 letnie), czas dobrowolnie zagospodarowany przez nauczyciela (czytanie bajek, opowieści ruchowe, czynności opiekuńcze)
grupy starsze - relaksacja, czas dobrowolnie zagospodarowany przez nauczyciela ,ćwiczenia utrwalające wiadomości;
 

zabawy integracyjne, konstrukcyjne i plastyczno-techniczne, gry planszowe

60 minut

30 minut

30 minut

13.00  -14.10

Grupy młodsze -zabawy dowolne w sali i na powietrzu, gry ,układanki, zajęcia dodatkowe.
grupy starsze – praca wyrównawcza, praca z dzieckiem zdolnym zajęcia dodatkowe, zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci;

14.10 -14.50

  Obiad, czynności samoobsługowe i porządkowe; pomoc w nakrywaniu do posiłku

14.50 -17.00

  kontynuacja działalności edukacyjnej, zabawy integracyjne, ruchowe, plastyczno-techniczne , tematyczne, pobyt a świeżym powietrzu , zajęcia dodatkowe ,prace porządkowe, omówienie wydarzeń dnia.

Podział z podstawy programowej

Dzieci 3,4 letnie

Dzieci 5,6 letnie

czas przeznaczony na zabawę / w tym czasie dzieci powinny   bawić się swobodnie przy niewielkim udziale nauczycielki/

50 minut

60 minut

czas przeznaczony jest na gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze w ogrodzie przedszkolnym, na boisku itp.

60 minut

60 minut

 zajęcia dydaktyczne, realizowane wg wybranego programu wychowania przedszkolnego

40 minut

60 minut

Czas  zagospodarowany dowolnie przez nauczyciela. W tej puli mieszczą się czynności opiekuńcze, samoobsługowe , organizacyjne i inne.

150 minut

120 minut

Razem

300minut  t. j. 5 godzin

300 minut t.j.5 godzin